Theo Chính Phủ, Hà Nội thực hiện phương thức tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông công lập không chuyên năm học 2023-2024 gồm 3 bài thi: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ. Với môn Ngoại ngữ, thí sinh tự chọn một trong các thứ tiếng: Tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng Nhật, tiếng Hàn.
Kỳ thi năm nay, các bài thi môn Toán và Ngữ văn theo hình thức tự luận, thời gian làm bài mỗi môn là 120 phút. Môn Ngoại ngữ sẽ tổ chức thi theo hình thức trắc nghiệm với thời gian 60 phút, nhiều mã đề thi.
Sở GD&ĐT Tp.HCM dự kiến kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm nay diễn ra ngày 11 và 12/6. Thí sinh sẽ thi 3 môn là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (chưa kể môn thi chuyên với thí sinh dự thi vào lớp 10 chuyên; môn thi tích hợp đối với thí sinh dự thi vào lớp 10 tích hợp).
Năm nay, Sở GD&ĐT Tp.HCM triển khai cho tất cả thí sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 theo hình thức trực tuyến (mùa tuyển sinh năm trước, các thí sinh chỉ đăng ký trực tuyến đối với 3 nguyện vọng vào lớp 10 thường; còn các nguyện vọng vào lớp 10 chuyên và lớp 10 tích hợp thì đăng ký trên giấy). Trước khi đăng ký tuyển sinh lớp 10, các thí sinh và phụ huynh sẽ được Sở GD&ĐT cung cấp thông tin về chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10, hình thức dạy học, mức học phí… của từng trường THPT.
Giáo dục - Gần 30 địa phương công bố thông tin tuyển sinh lớp 10Năm học 2023-2024 đa số các địa phương tổ chức thi 3 môn vào lớp 10. Ảnh minh họa.Thông tin trên Zing, ngày 17/3, UBND tỉnh Thanh Hóa phê duyệt phương án tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2023-2024 trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Sở GD&ĐT sẽ tổ chức riêng kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 cho trường THPT chuyên Lam Sơn. Mỗi thí sinh phải làm 3 bài thi môn chung (Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh) và một bài thi môn chuyên theo nguyện vọng đăng ký. Kỳ thi diễn ra ngày 26 và 27/5.
Trong khi đó, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập chỉ bao gồm 3 môn Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh. Tất cả bài thi thực hiện theo hình thức tự luận. Kỳ thi diễn ra ngày 9 và 10/6.
Đối với tuyển sinh lớp 10 THPT dân tộc nội trú, ngoài những nội dung giống với tuyển sinh lớp 10 THPT công lập, thí sinh phải đáp ứng những quy định riêng về đối tượng, điều kiện dự tuyển. Các trường THPT ngoài công lập không được phép tổ chức kỳ thi tuyển sinh riêng, phải xây dựng kế hoạch tuyển sinh trình Sở GD&ĐT phê duyệt.
Năm nay, tỉnh Hà Tĩnh, các thí sinh phải làm bài thi ở 3 môn Toán, Ngữ văn (thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 90 phút) và Tiếng Anh (thi theo hình thức trắc nghiệm và tự luận, thời gian làm bài 60 phút). Kỳ thi diễn ra trong ngày 6/6, buổi sáng thi môn Ngữ văn và Tiếng Anh, buổi chiều thi môn Toán. Thí sinh thi vào trường THPT chuyên Hà Tĩnh sẽ phải thi thêm môn chuyên, diễn ra vào ngày 7/6.
Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024 tại Quảng Ngãi được áp dụng theo 2 phương thức xét tuyển và thi tuyển. Theo đó, áp dụng xét tuyển với các trường THPT công lập và trường THPT tư thục được giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 nhưng không thi tuyển.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2023-2024 trên địa bàn tỉnh Bạc Liêu sẽ được tổ chức trong 2 ngày là 30/5 và 31/5. Thí sinh phải dự thi 3 môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh. Thí sinh thi vào trường chuyên phải dự thi thêm bài thi môn chuyên. Riêng tuyển sinh lớp THCS vào trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh sẽ thực hiện phương thức xét tuyển.
Tính đến hiện tại đã có 28 địa phương công bố thông tin tuyển sinh lớp 10.
Theo Hà Nội Mới, trước đó, tại họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 2/2023 diễn ra chiều 3/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn khẳng định, Bộ đã ban hành thông tư về quy chế tuyển sinh THCS, THPT, việc tổ chức thi tuyển, xét tuyển hay kết hợp thi tuyển và xét tuyển giao quyền chủ động cho các địa phương thực hiện phù hợp với điều kiện của từng địa phương. Theo đó, các Sở GD&ĐT sẽ tham mưu UBND cấp tỉnh để phê duyệt kế hoạch, quyết định môn thi, hình thức thi, hệ số bài thi, điểm cộng.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT phân tích, khi số lượng thí sinh muốn vào học lớp 10 THPT lớn hơn chỉ tiêu, điều kiện đáp ứng của các trường; hoặc trường chuyên có nhiều học sinh muốn thi vào thì cần thiết phải tổ chức thi tuyển hoặc xét tuyển. Như vậy, các địa phương tùy theo đặc điểm, căn cứ vào số lượng học sinh dự thi và chỉ tiêu thí sinh của các trường ở địa bàn đó có thể tiếp nhận để quyết định phương án phù hợp.
Ví dụ ở địa phương mà các trường có số chỗ đáp ứng được nhu cầu của học sinh thì việc xét tuyển đơn giản, không căng thẳng, áp lực. Tại các thành phố lớn, có trường chuyên… thì việc tổ chức thi, hay xét tuyển sẽ là vấn đề đáng quan tâm. Vấn đề quan trọng nhất của việc tổ chức thi, xét tuyển chính là phải đảm bảo công bằng, tin cậy trước tiên.
